2026年7月6日下午，南京医科大学康达学院“蓝色守护，点亮星光”博爱青春志愿服务队走进连云区博爱康复护理站，开启第六日的陪伴志愿服务。十名青年志愿者如约而至，在这里与自闭症孩子们相聚，以闲谈交心、贴纸绘画手工的温柔形式，拉近心与心的距离，用耐心陪伴守护每一颗独特的星星。

抵达康复护理站后，志愿者们迅速和站内老师对接当日活动安排，采取一对一结对的方式，分别陪伴在每位孩子身旁。起初部分孩子略显腼腆安静，志愿者放慢语速、放柔语调，蹲下身来轻声开启闲聊，聊喜欢的小动物、爱吃的零食、日常的小游戏，循序渐进打消孩子们的陌生感。在轻松的交流氛围里，越来越多的孩子愿意主动回应，原本拘谨的空间渐渐充满轻柔的话语声。

聊天过后，贴纸绘画手工环节正式开始。本次创作没有限定固定主题，留给孩子们充分的想象空间。各色贴纸、彩笔、画纸整齐摆放，志愿者耐心协助孩子们挑选喜欢的素材，引导他们自由构思画面。有的孩子偏爱缤纷的彩色贴纸，认真粘贴排布图案；有的孩子拿起画笔随心勾勒线条；遇到粘贴错位、下笔犹豫的时刻，身边的志愿者及时伸手辅助，不急不躁陪伴创作。没有统一的范本，每一幅画作都独一无二，藏着孩子们纯粹又烂漫的内心世界。

创作过程中，志愿者始终留意孩子们的情绪状态，及时安抚不安情绪，用鼓励的话语给予孩子们肯定。一张张小小的画纸，在指尖的创作下变得鲜活生动。手工完成后，孩子们小心翼翼收好自己的贴纸画作，这份亲手完成的作品可以随身带走，成为一段温暖陪伴的纪念。

连日来，志愿服务队扎根康复站点，沉浸式陪伴自闭症儿童日常时光。不同于户外宣传的热闹，站内陪伴更侧重细腻的情绪关怀。志愿者依托医学生的细心与共情能力，倾听孩子的内心表达，尊重他们的行为节奏，用日常陪伴消解隔阂。

在“博爱青春”的实践路上，队员们坚持以温柔为底色，落实蓝色守护的初心。简单的交谈、随性的绘画，都是搭建理解桥梁的小小阶梯。未来志愿者也会继续坚守陪伴，用平凡的日常行动，呼吁更多人包容、接纳自闭症群体，用点滴善意点亮星光之路。