2025 年 7 月 6 日，赣榆彩虹桥心智障碍者及其家庭互助中心内暖意融融，江苏海洋大学土木与港海工程学院 “瀚海拾虹，‘砼’心同行” 暑期社会实践团队在此举行告别仪式，为这场持续 18 天、分三批次开展的志愿服务画上圆满句号。18 天里，志愿者们用爱心与耐心陪伴心智障碍儿童，通过丰富多元的活动传递温暖，让互助中心成为充满欢乐与成长的港湾。

多元活动织就温情画卷，陪伴中见证成长

本次实践活动内容丰富多样，涵盖文化浸润、趣味互动、能力提升与视野拓展四大维度，为孩子们打造了全方位的成长空间。

文化浸润环节中，歌唱与绘画活动成为连接心灵的纽带。志愿者带领孩子们演唱《强军战歌》《感恩的心》等经典歌曲，从羞涩开口到放声歌唱，每一句歌声都凝聚着认真与信任；叶子画制作中，孩子们用树叶拼贴创意，画笔绘出恐龙、雷锋等形象，鲜红领章里藏着对榜样的崇敬，掌心彩绘时五彩线条在指尖流转，让理解悄然传递。

趣味互动与团队协作活动点燃活力。套圈、抛沙包、“老狼老狼几点了” 等游戏中，孩子们在奔跑与欢笑中释放天性；拔河比赛里，紧握的绳子见证着坚持与团结，胜利的欢呼诠释着团队精神；保龄球大赛、丢气球等户外项目，让阳光与汗水交织成最纯真的快乐，孩子们从独自角落到主动牵手，社交意识在潜移默化中提升。

能力提升与视野拓展同步推进。志愿者开展钢琴启蒙、识字算术练习，用图文卡片认识 “太阳”“月亮”，以实物计数接触数字概念；带领学习《你笑起来真好看》手势舞、广播体操，肢体协调在律动中增强。更组织孩子们走进赣榆海洋科技馆，4D 影院里与 “海洋生物” 共游，飞机船舶模型前探索科技奥秘，消防栓涂色活动中既学知识又练动手，多元体验为成长赋能。

接力服务传递持续关爱，多方联动共筑温暖桥梁

活动自 6 月 21 日启动以来，三批次志愿者接力上阵，形成 “关爱不断档” 的服务模式。启动仪式上，学院党委副书记魏学庆以 “感谢、传承、希望” 寄语，强调要延续志愿者精神；彩虹桥负责人秦民带领参观新址，见证环境升级为孩子们带来的更好体验。

志愿服务中，团队不仅聚焦儿童成长，更贴心关注家庭需求：设立家长临时休息区、开展经验交流会与心理疏导，向家长学习手工编织并助力作品推广，双向支持让温暖更有深度。志愿者培训中，“平等尊重，摒弃怜悯式教育” 理念贯穿始终，确保帮扶兼具温度与专业性。

双向奔赴收获成长，爱心接力永不落幕

18 天的陪伴，成为双向成长的旅程。孩子们从腼腆到主动互动，自信心与团队合作意识显著提升，家长代表哽咽感慨：“志愿者帮我们解决了暑期照护难题，这份情谊铭记在心。” 孩子们用《听我说谢谢你》的歌声，道出最纯粹的感谢。

志愿者们则在付出中感悟价值。“看到孩子把蜡笔涂在我指甲上，那种被信任的温暖无可替代。” 一位志愿者的心声道出共同感受。团队负责人匡丽洁表示，从歌声掌声到欢笑奔跑，每一个瞬间都让大家明白 “付出是双向的”。

彩虹桥负责人仲婷婷对活动给予高度肯定：“18 天的持续关爱，为孩子们打开了认知世界的新窗口，志愿者的专业与爱心，是孩子们成长的最好见证。” 江苏海洋大学土木与港海工程学院也表示，将持续践行社会责任，推动爱心接力，呼吁更多社会力量关注特殊群体，共同绘就包容友爱的社会画卷。